Umwelt bildet!

Bildung als ein zentraler Aspekt erfolgreicher Umweltarbeit – das steht schon lange auf der Agenda des BUND und der BUNDjugend. In den Mittelpunkt unserer Umweltbildungsarbeit ist heute vor allem das Thema Nachhaltigkeit gerückt, denn der gravierend schnell voranschreitende Klimawandel und der rasante Verlust an biologischer Vielfalt unterstreichen die Notwendigkeit einer Bildung für nachhaltige Entwicklung.

Alle unsere Veranstaltungen werden von BetreuerInnen durchgeführt, die ein aktuelles erweitertes Führungszeugnis ohne Einträge in den entsprechenden Bereichen vorgelegt haben.

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Umweltpädagogik für Kinder

Kinder sind neugierig, wissensdurstig und begeisterungsfähig. Spielerisch und mit allen Sinnen erschließen sie sich Zusammenhänge und machen sich so ein Bild von der Welt. Nur wird dies heute immer schwieriger, wenn es um die Natur geht. Es gibt immer weniger Möglichkeiten zur direkten Naturerfahrung. Dabei ist es für die körperliche und psychische Entwicklung äußerst wichtig, die Natur zu erleben und sich in ihr zu bewegen.

Über Gräben springen, Hügel erstürmen, gemeinsam Stöcke schleppen – die Natur regt auf vielfältigste Weise die Bewegung, die Fantasie und Kreativität sowie das soziale Miteinander an. Der BUND will Kinder bei ihrer Entwicklung und Suche nach Natur und bei all ihren Fragen rund um Raupe, Biber und Co. unterstützen. So stärkt der BUND ihre Kompetenz für die Gestaltung ihrer Zukunft.

Der BUND Leipzig unterstützt dies mit naturpädagogischen Angeboten:

durch die Kindergruppe "Leipziger BUNDspechte" im Leipziger Süden
durch die Kindergruppe "Waldgeister" im Leipziger Westen
durch die Kindergruppe "Moosläufer" im Leipziger Nordwesten
auf zahlreichen Straßenfesten durch Mitmach-Aktionen für Kinder
durch Angebote für Schulklassen

Möchten Sie uns aktiv unterstützen? Dann kommen Sie doch zu unserem nächsten Treffen des Arbeitskreises "Umweltpaedagogik".

Alle unsere Veranstaltungen werden von Betreuer*innen durchgeführt, die ein aktuelles erweitertes Führungszeugnis ohne Einträge in den entsprechenden Bereichen vorgelegt haben und einen 1.Hilfe-Schein nachweisen (bzw.Nachweis erbringen).

Bildung für Erwachsene: Was Hänschen nicht lernt, kann Hans noch lernen

Lernen findet überall statt – und zwar lebenslang. Wie kann informelles Lernen im Sinne einer Bildung für nachhaltige Entwicklung erfolgen? Sicher ist, dass der Erwachsenenbildung und dem Lernen im Erwachsenenalter im Sinne der Nachhaltigkeit ein neuer Stellenwert zukommen muss. Dem Erwerb von Wissen wird größtes Gewicht beigemessen. Doch besteht zwischen Wissen, besonders dem allgemeinen und abstrakten Wissen, und dem konkretem Handeln in der Regel nur ein geringer Zusammenhang. Ausgehend von sinnvollen lebenspraktischen Tätigkeiten werden ganz konkrete Bezüge zur Bildung für nachhaltige Entwicklung hergestellt. Der BUND bietet Erwachsenen die Möglichkeit, Theorie und Praxis zu vereinen.

Konkret können Sie bei uns an Naturführungen, Vorträgen und Exkursionen teilnehmen, die Sie immer top aktuell in unseren Termine finden.

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